BIOLOGY(EN) – S2 – T1 – ASMAA SOBHY
-
المراجعات النهائية – الترم الأول
Final Revesion – Explanation3 المواضيع -
Final Revesion – Exercises3 المواضيع
-
Model Exams4 المواضيع
-
Chapter one – Nutrition and digestion in living organisms (5 Lecture)Lecture 1 (Part 1) – Lesson 1 – Nutrition and digestion in living organisms9 المواضيع
-
Introduction to Lecture 1
-
1 – The concept of nutrition and the need of it
-
2 – Nutrition in green plants ( Root Hairs )
-
3 – Diffusion and Permeability
-
4 – The phenomenon of osmosis
-
5 – The phenomenon of imbibition
-
6 – Macro-nutrients and Micro-nutrients
-
7 – Mechanism Diffusion and selective permeability
-
8 – Mechanism of absorption of minerals ( Active transport )
-
Introduction to Lecture 1
-
Lecture 1 (Part 2) – Diverse Book Questions + Homework Answer2 المواضيع|1 اختبار
-
Lecture 2 – Lesson 2 – Photosynthesis in green plants (Structure of Chloroplast and Plant’s leaf)5 المواضيع|1 اختبار
-
Lecture 3 (Part 1) – Lesson 2 – Photosynthesis in green plants (From the mechanism of the photosynthesis to Melvin Calvin)5 المواضيع
-
Lecture 3 (Part 2) – Diverse Book Questions + Homework Answer2 المواضيع|1 اختبار
-
Model Exam (1)1 اختبار
-
Lecture 4 (Part 1) – Lesson 3 – Heterotrophic nutrition (Till the gastric digestion)6 المواضيع
-
Lecture 4 (Part 2) – Diverse Book Questions + Homework Answer2 المواضيع|1 اختبار
-
Lecture 5 (Part 1) – Lesson 3 – Heterotrophic nutrition (From the intestinal digestion to the large intestine and defecation)8 المواضيع
-
Lecture 5 (Part 2) – Diverse Book Questions + Homework Answer2 المواضيع|1 اختبار
-
Model Exam (2)1 اختبار
-
chapter two – transport in living organism (5 lecture)Lecture 6 – Lesson 1 – Transport in higher plants (The concept of transport to the Phloem and Xylem)7 المواضيع|1 اختبار
-
Lecture 7 (Part 1) – Lesson 1 – Transport in higher plants (The mechanism of transport water and salts to the cytoplasmic streaming)7 المواضيع
-
Introduction to Lecture 7
-
1 – The mechanism of transport water and salts from the root to the leaf -1 -Root presure thoery
-
2 – 2-Imbibition theory 3-Capilaarity theory
-
3 – 4-Cohesion- Adhesion -Transpiration pull theory
-
4 – Path of sap ascent from root to leaves
-
5 – Trasnsport of manufactured food from the leaf to other parts of the plant (Rapeden & Bohr – Mittler )
-
6 – Mechanism of trasnport of organic substances in the phloem (cytoplasmic streaming)
-
Introduction to Lecture 7
-
Lecture 7 (Part 2) – Diverse Book Questions + Homework Answer2 المواضيع|1 اختبار
-
Model Exam (3)1 اختبار
-
Lecture 8 – Lesson 2 – Transport in higher Animals (From the mechanism of the heart to the blood vessels)5 المواضيع
-
Lecture 8 (Part 2) – Diverse Book Questions + Homework Answer2 المواضيع|1 اختبار
-
Lecture 9 (Part 1) – Lesson 2 – Transport in higher Animals (From the Blood capillaries to the Blood pressure)8 المواضيع
-
Lecture 9 (Part 2) – Diverse Book Questions + Homework Answer2 المواضيع|1 اختبار
-
Lecture 10 (Part 1) – Lesson 2 – Transport in higher Animals (From the Blood Circulation to the lymphatic system)5 المواضيع
-
Lecture 10 (Part 2) – Diverse Book Questions + Homework Answer2 المواضيع|1 اختبار
-
Model Exam (4)1 اختبار
-
CHAPTER THREE – RESPIRATION IN LIVING ORGANISMS (3 lecture)Lecture 11(Part 1) – Lesson 1 – Cellular respiration (From the concept of respiration to the calculation of ATP)7 المواضيع
-
Lecture 11 (Part 2) – Diverse Book Questions + Homework Answer2 المواضيع|1 اختبار
-
Lecture 12 (Part 1) – Lesson 1 – Cellular respiration (anaerobic respiration) + Lesson 2 – Respiration in human (5 المواضيع
-
Lecture 12 (Part 2) – Diverse Book Questions + Homework Answer2 المواضيع|1 اختبار
-
Lecture 13 – Lesson 3 – Respiration in plant6 المواضيع|1 اختبار
-
Model Exam (5)1 اختبار
ملخص اختبار
0 of 14 أسئلة completed
أسئلة:
المعلومات
You have already completed the اختبار before. Hence you can not start it again.
اختبار is loading…
You must sign in or sign up to start the اختبار.
يجب عليك أولاً إكمال ما يلي:
النتائج
النتائج
0 of 14 أسئلة answered correctly
Your time:
لقد انقضى الوقت
You have reached 0 of 0 point(s), (0)
Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)
متوسط الدرجة |
|
درجاتك |
|
الفئات
- غير مصنفة 0%
-
بناء على درجة حلك للإمتحان
نعتقد انك محتاج تذاكر أكتر و ترجع تشوف المحتوى بالكامل على الموقع
لأننا نتمنالك درجة أعلى من دىكمان انت لو مش مشترك فى موقع الخطة حتى الأن وليك خصم خاص
اضغط هنا
https://bit.ly/33ymSii
وبالتوفيق دايما فى الإمتحانات اللى جايه 💓 -
بناء على درجتك
فانت محتاج مجهود أكتر ومحتاج ترجع تذاكر كل المحتوى اللى فاتك بشكل مرتب و الجدول المكثف أكيد هيساعدك تذاكر كل اللى فاتك
كمان كل الدروس اللى فاتتك تقدر ترجعلها فى أى وقت على موقع الخطةكمان انت لو مش مشترك فى موقع الخطة حتى الأن وليك خصم خاص
اضغط هنا
https://bit.ly/33ymSii
وبالتوفيق دايما فى الإمتحانات اللى جايه 💓 -
بناء على درجتك فانت إلى حد كبير فى الطريق الصح انك تقفل المادة بعد كدا
كل اللى هتحتاجه انك تذاكر أكتر وتركز أكتر
وماتنساش انك ممكن ترجع تذاكر كل الدروس اللى فاتتك فى أى وقت على موقع الخطةكمان انت لو مش مشترك فى موقع الخطة حتى الأن وليك خصم خاص
اضغط هنا
https://bit.ly/33ymSii
وبالتوفيق دايما فى الإمتحانات اللى جايه 💓 -
بناء على درجتك
فنتيجتك ممتازة جدا و إن شاء الله تلحق الكلية اللى بتحلم بيهانتمنى منك تحافظ على المستوى ده وأكيد تقدر تقدم مستوى أفضل كمان من كدا بإنك تذاكر وتركز أكتر
وموقع الخطة أكيد هيفضل مساندك ويقدملك كل اللى تحتاجه
كمان انت لو مش مشترك فى موقع الخطة حتى الأن وليك خصم خاص
اضغط هنا
https://bit.ly/33ymSii
وبالتوفيق دايما فى الإمتحانات اللى جايه 💓 -
بناء على درجتك فانت من أعلى 5 % من الطلاب فى الموقع وده أكيد معناه انك إن شاء الله هتقدر تلحق الكلية اللى انت حاببها
كل اللى هتحتاجه انك تفضل محافظ على مستواك وتذاكر وتركز أكتر وأكتر وأكيد موقع الخطة هيكون دايما معاك ويساندك
كمان انت لو مش مشترك فى موقع الخطة حتى الأن وليك خصم خاص
اضغط هنا
https://bit.ly/33ymSii
وبالتوفيق دايما فى الإمتحانات اللى جايه 💓
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- Current
- مراجعة
- تمت الإجابة
- صحيح
- غير صحيح
-
سؤال 1 of 14
1. سؤال
Heterotrophs are characterized by all the following, except that they…..
صحيحغير صحيح -
سؤال 2 of 14
2. سؤال
If you know that Ascaris worms live and feed inside the human small intestine. So, these organisms are……..
صحيحغير صحيح -
سؤال 3 of 14
3. سؤال
Which of the following food substances have the ability to pass through the plasma membranes of the cells?
صحيحغير صحيح -
سؤال 4 of 14
4. سؤال
A plant cell was put in a solution. So, it gained water by osmosis phenomenon. Which of the following represents the concentration of the cellular sap in each of the cell and the solution respectively?
صحيحغير صحيح -
سؤال 5 of 14
5. سؤال
By studying the opposite figure, what the reason for the water colour change the beaker into red colour after an hour?
صحيحغير صحيح -
سؤال 6 of 14
6. سؤال
What is the phenomenon which explains the reason why the vegetables gain the salty taste when being cooked ?
صحيحغير صحيح -
سؤال 7 of 14
7. سؤال
In the following figure, two pieces of potatows have the same weight at an equilibriumstate on the shown balance, what will happen when both of them are immersed in the beakers (1) and (2)?
صحيحغير صحيح -
سؤال 8 of 14
8. سؤال
A student brought four equal-sized pieces of carrot plant root, then they were treated as shown in the following figures for 4 hours, which piece will have the smallest size ?
صحيحغير صحيح -
سؤال 9 of 14
9. سؤال
In the opposite figure, an amount of starch lution (10%) is put in the right side and other equal amount of starch solution (6%) put in the left side, what do you expect to happen after passing time ?
صحيحغير صحيح -
سؤال 10 of 14
10. سؤال
From the opposite fig by which the substance the cells is ………….
صحيحغير صحيح -
سؤال 11 of 14
11. سؤال
which of the following elements is needed by the plant to absord ions against the concentration gradient?
صحيحغير صحيح -
سؤال 12 of 14
12. سؤال
The following figure shows the concentration of some ions inside a red blood corpuscle and inside the blood plasma, which choice in the following table represents the ions which transfer to and from the cell by active transport ?
صحيحغير صحيح -
سؤال 13 of 14
13. سؤال
A piece of fresh potato is put into a diluted sucrose solution and after an hour ,the weight of this piece increases. Which of the results shown in the opposite table represents the concentration of sucrose after the experiment ends and the process that occurs?
The concentration of sucrose process (1) Decreases Active transport (2) Increases Active transport (3) Decreases osmosis (4) Increases osmosis صحيحغير صحيح -
سؤال 14 of 14
14. سؤال
صحيحغير صحيح