تمارين أونلاين علم نفس ||| نظريات التعلم ج5
ملخص اختبار
0 of 19 أسئلة completed
أسئلة:
المعلومات
You have already completed the اختبار before. Hence you can not start it again.
اختبار is loading…
You must sign in or sign up to start the اختبار.
يجب عليك أولاً إكمال ما يلي:
النتائج
النتائج
0 of 19 أسئلة answered correctly
Your time:
لقد انقضى الوقت
You have reached 0 of 0 point(s), (0)
Earned Point(s): 0 of 0, (0)
0 Essay(s) Pending (Possible Point(s): 0)
متوسط الدرجة |
|
درجاتك |
|
الفئات
- غير مصنفة 0%
-
اعتقد انك محتاج تذاكر الدرس مرة إضافية وتجرب تحل التمرين تانى كمل مذاكرتك وما تيأسش
-
أعتقد انك محتاج تركز أكتر وممكن تشوف الدرس تانى بشكل سريع وجرب تحل تانى التمرين وإن شاء الله يكون امتياز المرة الجاية
-
نتييجتك فى التمرين ده جيدة جدا باقيلك بس شويه تفاصيل صغيره بين السطور بس عاااااااااش جدا
-
نتيجتك فى الإختبار ده ممتازة حافظ على مستواك ده وما تنساش تراجع على الدرس ده كل فترة وبالتوفيييييييييق دايما
-
نتيجتك فى الإختبار أعلى من 95 % من الطلاب وده معناه انك ماشاء الله طالب متفوق ياريت تفضل مكمل على المستوى ده دايما وموقع الخطة دايما معاك وبيقويك
Pos. | الاسم | تم إدخالها في | النقاط | النتيجة |
---|---|---|---|---|
الجدول قيد التحميل | ||||
لا تتوافر بيانات | ||||
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- Current
- مراجعة
- تمت الإجابة
- صحيح
- غير صحيح
-
سؤال 1 of 19
1. سؤال
ان عدم تكرار التمرين لفترة من الزمن يؤدي الي اضعاف الروابط العصبيه بين المثير والاستجابه تشير الي قانون
صحيحغير صحيح -
سؤال 2 of 19
2. سؤال
الاشياءالتي يتم تكرارها كثيرا يسهل تذكرها علي نحو افضل تشير الي قانون
صحيحغير صحيح -
سؤال 3 of 19
3. سؤال
نزول الاعب المباره واجادته بسبب التدريب المستمر تشير الي قانون
صحيحغير صحيح -
سؤال 4 of 19
4. سؤال
يعتمدعلي مبدا السرور والالم تشير الي قانون
صحيحغير صحيح -
سؤال 5 of 19
5. سؤال
عند تكوين ارتباط بين مثيرواستجابه ما فان هذا الارتباط بقوي اذا كانت هذه الاستجابه مشبعه تشير الي قانون
صحيحغير صحيح -
سؤال 6 of 19
6. سؤال
يضعف اذا كان عدم الاشباع هونتيجه هذه الرابطه تشير الي قانون
صحيحغير صحيح -
سؤال 7 of 19
7. سؤال
الارتياح يقوي ويدعم الروابط العصبيه بين المثيروالاستجابه اما عدم الارتياحرفليس من الضروري ان يضعف هذه الروابط تشير الي قانون
صحيحغير صحيح -
سؤال 8 of 19
8. سؤال
الاثرالايجابي الناشئ عن الاستجابه يزيد من احتمالات حدوثهافي المواقف اللاحقة المتشابهه تشير الي قانون
صحيحغير صحيح -
سؤال 9 of 19
9. سؤال
الاثرالسلبي الناشئ عن الاستجابه يزيدمن احتمالات عدم حدوثها في المواقف الاحقه المتشابهه تشير الي قانون
صحيحغير صحيح -
سؤال 10 of 19
10. سؤال
مبدامشاركه المتعلم احد التطبيقات التربوية للنظريه
صحيحغير صحيح -
سؤال 11 of 19
11. سؤال
استثاره دافعيه التلاميذ عن طريق اشراكهم في اختيارانشطه التعلم واساليبه احدالتطبيقات التربوية للنظريه
صحيحغير صحيح -
سؤال 12 of 19
12. سؤال
تشيردوافع التلاميذ وحب استطلاعهم وجعل بيئه التعلم مثيره وجذابه ومشبعه لحاجتهم ودوافعهم احدالتطبيقات التربوية للنظريه
صحيحغير صحيح -
سؤال 13 of 19
13. سؤال
مبد اتقويه الارتباطات عن طريق الممارسه! احدالتطبيقات التربوية للنظريه
صحيحغير صحيح -
سؤال 14 of 19
14. سؤال
علي المعلم مساعده الطلاب في تكوين ارتباطات جديدة وتدعيمها وتكرارها وتقويتها واهمال غيرالمرغوبة واضعافها احدالتطبيقات التربوية للنظريه
صحيحغير صحيح -
سؤال 15 of 19
15. سؤال
علي المدرس استخدام الضوابط الفعاله التي تبهج التلاميذاو تضايقهم بحيث يمكن التحكم في سلوك التلاميذ احدالتطبيقات التربوية للنظريه
صحيحغير صحيح -
سؤال 16 of 19
16. سؤال
ان تكون الاهداف التربويه من خلال المتعلم عن طريق مشاركته احدالتطبيقات التربوية للنظريه
صحيحغير صحيح -
سؤال 17 of 19
17. سؤال
يتحددسلوك المتعلم من خلال المكافات الخارجيه وليس من خلال الدوافع الداخليه احدالتطبيقات التربوية للنظريه
صحيحغير صحيح -
سؤال 18 of 19
18. سؤال
التاكدعلي ممارسه الاستجابات الصحيحه والقيام بالتصحيح الفوري للخاطئه حتي لا تقوي بالممارسه احدالتطبيقات التربوية للنظريه
صحيحغير صحيح -
سؤال 19 of 19
19. سؤال
يجب مكافاه المتعلم بصورة فوريه علي الاستجابات الصحيحه في الموقف التعليمي وتصحيح الخطائه احدالتطبيقات التربوية للنظريه
صحيحغير صحيح